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            El nuevo rol del profesor: facilitar, acompañar y asesorar para un aprendizaje práctico y activo

            El rol del profesor ha evolucionado sustancialmente en la última década. En los Colegios CEU, siempre atentos a las últimas tendencias en educación, creemos que es necesario un perfil que incorpore aspectos tan valiosos como la inteligencia emocional o las […]
            14/10/2019

            El rol del profesor ha evolucionado sustancialmente en la última década. En los Colegios CEU, siempre atentos a las últimas tendencias en educación, creemos que es necesario un perfil que incorpore aspectos tan valiosos como la inteligencia emocional o las metodologías activas.
            Según Cándida Filgueira, directora del Máster Universitario en Formación para Profesor de ESO y Bachillerato de la Universidad CEU San Pablo, los docentes actuales deben ser «facilitadores, acompañantes y asesores del saber práctico, funcional y dinámico». Esto exige una formación continua, que debe estar «en constante adaptación y cambio».

            También señala que deben trabajar para lograr el desarrollo de las capacidades y aptitudes del alumnado. Para ello es clave crear un entorno que favorezca el propio descubrimiento de sus procesos de aprendizaje para, después, y con su propio conocimiento formado, exponer juicios y opiniones.

            El papel del docente del siglo XXI

            Según la experta, debe «saber gestionar aprendizajes, es decir, ser gestor del conocimiento compartido, a través de metodologías activas que potencien la empatía, la emoción y el afecto». También es importante que sea un líder que guíe el esfuerzo y el crecimiento del alumnado.

            El objetivo de su tarea es enseñar al alumnado a pensar y a descubrir el entorno personal y externo de sus alumnos. Para ello, el educador debe investigar y descubrir de forma constante. Forma parte de su trabajo «construir proyectos integrales que motiven la orientación y el desarrollo en el proyecto profesional del estudiante como parte integrante de una nueva sociedad».

            Cándida Filgueira también destaca la necesidad de que los docentes tengan en cuenta factores como «la consecución de los nuevos estándares de aprendizaje, la correcta aplicación de la investigación-acción para la actualización y mejora de la propia profesión, y por último, el saber gestionar la aplicación de las tecnologías que van a permitir incentivar y mejorar la labor docente».

            Nuestro profesorado es una pieza esencial de nuestro modelo educativo, puesto que son quienes nos ayudan a lograr la meta de la excelencia educativa. Por esta razón contamos en el Colegio CEU San Pablo Sanchinarro con un equipo docente joven y apasionado por la educación, comprometido con su formación continua y con la búsqueda diaria de la mejora, estando al tanto de las últimas innovaciones en el sector educativo.

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