¿Qué es el Bachillerato Internacional (IB)? Ventajas y beneficios para el alumnado

Es un programa con el que el alumnado puede desarrollar sus habilidades en un contexto internacional, además de acceder a las mejores universidades nacionales e internacionales. En el Colegio CEU San Pablo Sachinarro apostamos por el Programa del Diploma del Bachillerato Internacional (IB) como ejemplo de innovación educativa. Se dirige al aprendizaje de idiomas y a ampliar la visión del mundo de nuestro alumnado. Queremos que los estudiantes que pasen por nuestro centro puedan desarrollarse profesional y personalmente sin límites, y el IB multiplica sus posibilidades de éxito en un mundo global y sin fronteras.
Consiste en un conjunto de programas educativos que se imparten en más de 4.200 colegios de 150 países (en España solo lo ofertan 95 centros, con una tasa de aprobados de más del 80%) con la guía de la Organización del Bachillerato Internacional (IBO). Este organismo es una fundación sin ánimo de lucro que tiene como objetivo mejorar el mundo a través de la educación. Para ello, plantea cuatro programas de educación:

• Programa de Escuela Primaria (3-12 años).
• Programa de Años Intermedios (12-16 años).
• Programa del Diploma (16-18 años).
• Programa de Orientación Profesional (16-19 años).

¿Qué se consigue con el Bachillerato Internacional?

Los beneficios para los jóvenes son múltiples: desde el ingreso directo (sin pruebas de acceso a la universidad) a prestigiosos centros universitarios de todo el mundo con las que se tienen convenios de colaboración y becas, a personalizar el currículum dando más importancia a las materias más relevantes según el grado que se va a cursar. Además, ofrece algo muy valioso para los Colegios CEU: una formación integral en valores, no solo en conocimientos. En resumen, es la mejor preparación para la Universidad y para su futuro profesional por estos motivos:

Visión internacional

En el contexto de un mundo que cambia rápidamente, lleno de incertidumbre y con las fronteras cada vez más desdibujadas, los programas de IB favorecen el desarrollo de una mentalidad internacional. Así, los alumnos consiguen una visión con la que ver el mundo de forma abierta, desde otras perspectivas y como un todo. El mundo VUCA exige a los jóvenes agilidad e imaginación para enfrentarse a entornos complejos, y el Bachillerato Internacional les da las herramientas necesarias.

Diseño del currículo personalizado

El alumnado puede escoger su propio plan de estudios con libertad y responsabilidad. Eligen en qué materias trabajarán de forma más exigente, si bien dedican un esfuerzo equilibrado a todas las asignaturas. Consiguen así una formación completa e integral. Por otro lado, con las troncales se potencia ese carácter interdisciplinario del conocimiento.

Metodología innovadora

Se ofrece un modelo basado en la cooperación del alumnado para una construcción conjunta del conocimiento. Se consigue con la interacción de estos elementos:

• La indagación: para trabajar la su capacidad de investigación y para estimular su curiosidad.
• La acción: aprender haciendo es la mejor manera de fijar conocimientos.
• El pensamiento reflexivo sobre proceso y su resultado: se fomenta de esta manera la creatividad y las habilidades de comprensión profunda. Así, no solo adquieren conocimientos, también logran analizar, transferir y aplicar lo aprendido.

Formación integral basada en el perfil de la comunidad de aprendizaje

En el Colegio CEU San Pablo Sanchinarro impartimos el Programa del Diploma del Bachillerato Internacional (PD). Este programa de dos años de duración se orienta a estudiantes de Bachillerato de entre 16 y 19 años. Se imparte en inglés, francés y español, y superarlo abre las puertas a las mejores universidades del mundo. El perfil de la comunidad de aprendizaje se caracteriza de la siguiente forma:

• Indagadores: se trabaja la curiosidad y la capacidad de investigar.
• Informados e instruidos: sobre materias variadas y cuestiones relevantes tanto a nivel local como mundial.
• Pensadores: se desarrollan los pensamientos crítico, creativo, analítico y autónomo.
• Buenos comunicadores: logran serlo en diferentes lenguas y registros.
• Íntegros: se convierten en personas honradas y con un sentido profundo de la justicia y la igualdad.
• De mentalidad abierta: hacia otras personas y culturas.
• Solidarios: desarrollan la sensibilidad, la empatía y el respeto.
• Audaces: abordando la incertidumbre con determinación.
• Equilibrados: entre lo físico, mental, emocional y social.
• Reflexivos: se esfuerzan en entender las fortalezas y debilidades propias en el aprendizaje.

Desarrollo de habilidades de razonamiento, argumentación y comunicación

Con el IB se trabajan habilidades de pensamiento superior, como son el pensamiento crítico, la capacidad de analizar y comparar, de plantear hipótesis, de experimentar, justificar y, finalmente, crear y expresarse de forma autónoma y reflexiva.

Acceso directo a la universidad